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師資力量

張冬菊

發(fā)布日期:2019-11-15 15:08:44 瀏覽次數(shù):

圖片 9.png

職稱:副教授,安徽省雙師型教師

張冬菊老師,2004年畢業(yè)于合肥學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),2007年進(jìn)入合肥科技職業(yè)學(xué)院,從事藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)工作。2007、2008、2009、2014年學(xué)院青年教師教學(xué)大賽中均獲得一等獎(jiǎng);2016年擔(dān)任電子信息系副主任;2018年至今擔(dān)任人文藝術(shù)系主任;

一、教學(xué)方面獲獎(jiǎng)情況: 

1.2016年獲得安徽省教壇新秀;

2.2020年獲得安徽省線上教學(xué)名師稱號;

3.2020年被評為安徽省高校卓越教壇新秀 ;  

4.連續(xù)多年被評為合肥科技職業(yè)學(xué)院“優(yōu)秀干部”;

二、教科研成果及獲獎(jiǎng)情況:

1.主持安徽省教科研項(xiàng)目“三室一體遞進(jìn)式人才培養(yǎng)方式探索與實(shí)踐”教學(xué)研究(項(xiàng)目號:2015cgj502-1),此項(xiàng)目于2015年獲得安徽省教科研成果三等獎(jiǎng)。

2.主持安徽省特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目-數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)特色專業(yè)建設(shè)(項(xiàng)目編號:2016tszy066),項(xiàng)目成果:基于“崗位對接,構(gòu)建模塊化課程體系”的數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)特色專業(yè)的人才培養(yǎng)探索與實(shí)踐(2019jxcgj683)于2019年獲得安徽省教科研成果三等獎(jiǎng)。

3.參與省級精品課程建設(shè)項(xiàng)目《二維動(dòng)畫制作》,項(xiàng)目成果:基于“翻轉(zhuǎn)課堂”構(gòu)建《二維動(dòng)畫制作》課程教學(xué)新模式(2017jxcgj709-3)于2017年獲得安徽省教科研成果三等獎(jiǎng)。

三、編寫教材

1.主編項(xiàng)目化教材:《CorelDRAW矢量圖形繪制》

2.主編校本實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書:《Photoshop 圖形圖像處理》

四、發(fā)表論文

1.2018年發(fā)表論文:《高職高專信息化教學(xué)改革的探索與實(shí)踐》,《電腦知識與技術(shù)》

2.2019年年發(fā)表論文:《高職教育非藝術(shù)專業(yè)美育有效途徑的探索與研究》,《中國教工》

3.2020年發(fā)表論文:《信息化時(shí)代高職生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)研究與策略》,《電腦知識與技術(shù)》

4.2020年發(fā)表論文:《Photoshop 課堂教學(xué)中如何有效應(yīng)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)》,《湖北開放職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)雜志社》

五、專業(yè)實(shí)踐

1.獨(dú)立完成合肥科技職業(yè)學(xué)院?;占耙曈X識別系統(tǒng)設(shè)計(jì)與制作;

2.獨(dú)立完成“安徽省青少年計(jì)算機(jī)奧林匹克競賽”賽徽設(shè)計(jì)制作;

3.參與并指導(dǎo)合肥科技職業(yè)學(xué)院宣傳資料的設(shè)計(jì)與制作等。


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