計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)特色專業(yè)
本特色專業(yè)建設(shè),致力培養(yǎng)面向IT行業(yè),適應(yīng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維等領(lǐng)域,掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器搭建技術(shù)、綜合布線技術(shù)、虛擬化及云計(jì)算技術(shù)的復(fù)合型和創(chuàng)新型的人才。我系計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)自2016年開始,對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)課程人才培養(yǎng)方案、課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)模式、課程體系、教材建設(shè)、教學(xué)手段及現(xiàn)代教育技術(shù)研究與實(shí)踐等方面進(jìn)行了探索和改革,在創(chuàng)新人才培養(yǎng)方面已取得了顯著成效。
嚴(yán)格按照國家高等職業(yè)院校特色專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)。建設(shè)目標(biāo)包括:進(jìn)一步完善校企融合、行業(yè)引導(dǎo)、綜合培養(yǎng)、專項(xiàng)強(qiáng)化“三室一體”的人才培養(yǎng)模式,形成并實(shí)施人才培養(yǎng)評價體系;在“三室一體”特色培養(yǎng)模式基礎(chǔ)上進(jìn)行“企業(yè)訂單式”試點(diǎn)改革;進(jìn)行課程體系與教學(xué)內(nèi)容改革,構(gòu)建適應(yīng)企業(yè)發(fā)展所需的能力的課程體系,與企業(yè)、行業(yè)、院校共同開發(fā)建設(shè)優(yōu)質(zhì)核心課程,進(jìn)行專業(yè)課程的智慧課堂試點(diǎn),進(jìn)行專業(yè)課程精品課程建設(shè);對骨干教師、青年教師和兼職教師進(jìn)行培養(yǎng),建成一支教學(xué)能力、實(shí)踐能力和科研能力較強(qiáng)、專兼結(jié)合和結(jié)構(gòu)合理的教學(xué)團(tuán)隊(duì);進(jìn)行校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)。經(jīng)過2年建設(shè),使電子信息系計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)成為安徽省高等職業(yè)院校的一流拔尖專業(yè)。
電子商務(wù)特色專業(yè)建設(shè)
本專業(yè)開設(shè)于2012年,至今已有4屆畢業(yè)生,目前在校生為550余人。
本專業(yè)的開設(shè),也是立足地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展實(shí)際,畢業(yè)生面向電子商務(wù)企業(yè),就業(yè)崗位定位于淘寶運(yùn)營、網(wǎng)站建設(shè)與管理、網(wǎng)絡(luò)營銷、淘寶美工及客服等高技能專門人才。連續(xù)三年就業(yè)率達(dá)90%以上,畢業(yè)生的工作能力得到了用人單位的一致好評。本專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)現(xiàn)有專職教師名9,兼職教師6名,經(jīng)過幾年的發(fā)展,本專業(yè)逐步確立了以社會需求和就業(yè)為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的辦學(xué)理念,以人為本的服務(wù)理念,以能力培養(yǎng)為主線的教學(xué)理念,以教育教學(xué)為中心的管理理念和可持續(xù)發(fā)展的建設(shè)理念。
本專業(yè)以培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)站運(yùn)營、電子商務(wù)運(yùn)營管理、店鋪美工等電子商務(wù)崗位高技能人才為目標(biāo),積極推進(jìn)“雙證融通、多主體育人”的人才培養(yǎng)模式,創(chuàng)新“分體強(qiáng)化式”的導(dǎo)師綜合實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式,引入電子商務(wù)專業(yè)企業(yè)共建“校中企”式校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地,積極開拓“企中?!笔叫M忭攳弻?shí)習(xí)基地,在現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上共建“電子商務(wù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目資源庫”。邀請行業(yè)企業(yè)專家合作開發(fā)和完善能力主導(dǎo)型的模塊化課程體系和基于工作過程的項(xiàng)目化課程,在課程內(nèi)容中引入Adobe網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師、Adobe平面設(shè)計(jì)師、百度SEM初級證書等企業(yè)職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)以及營銷師、電子商務(wù)師等國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)。建設(shè)集實(shí)踐教學(xué)、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定三位一體的實(shí)訓(xùn)教材。繼續(xù)推行和創(chuàng)新“教、學(xué)、練、做”一體化教學(xué)模式,實(shí)現(xiàn)所有核心技能課程實(shí)訓(xùn)均為生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)。繼續(xù)推行“三證書”制度,校企合作建設(shè)以電子商務(wù)職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)和評價系統(tǒng)為核心的專業(yè)人才評價體制。建設(shè)以“電子商務(wù)專業(yè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目資源庫”為核心的教學(xué)資源庫建設(shè)并實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和評價網(wǎng)絡(luò)化,為學(xué)生終身學(xué)習(xí)提供幫助。實(shí)施“專任教師企業(yè)經(jīng)歷工程”,實(shí)行“一師一企”師資管理制度改革,繼續(xù)培養(yǎng)“雙師型”教學(xué)團(tuán)隊(duì)。充分發(fā)揮電子商務(wù)專業(yè)的示范作用,帶動會計(jì)、市場營銷、財務(wù)管理、旅游等相關(guān)專業(yè)的改革與發(fā)展,形成我院特色明顯的經(jīng)貿(mào)類專業(yè)群。健全多渠道、全方位的質(zhì)量保障體系。